Today's Pick Up
2025年度大学入試カレンダー(関西).jpg
0  0
『2025年度 留学生のための大学入試カレンダー(関西版)』を発行しました。 本誌は、留学生を積極的に受け入れている 関西の大学を中心に情報をまとめました。

Thông tin du học
  • FACEBOOKへ送信
  • TWITTERへ送信
  • Google+へ送信

【 多摩美術大学 】 Học hoạt hình để khám phá bản thân và cơ hội sau tốt nghiệp

作成者 mng_vn 作成日 作成日26-04-28 14:24 閲覧数36回 Comments0件





43.png

 

 

 

Ngay cả những người muốn học hoạt hình cũng không phải lúc nào cũng có ý tưởng rõ ràng về những gì họ muốn tạo ra ngay từ đầu.

Một số muốn tạo ra những câu chuyện, số khác lại bị thu hút bởi chuyển động và không khí, và những gì họ muốn thể hiện thường trở nên rõ ràng hơn khi họ tiến hành quá trình sản xuất.

Khi cân nhắc nên học hoạt hình ở đâu tại Nhật Bản, điều quan trọng không chỉ là kỹ thuật, mà còn là khả năng thể hiện bản thân có thể mở rộng đến đâu.

Nhìn vào Đại học Nghệ thuật Tama, chúng ta có thể thấy một dòng chảy nơi sinh viên khám phá hướng đi của mình trong khi sáng tạo tác phẩm, và sau đó chuyển sang các hình thức thể hiện khác nhau.

 

 

 

 

 

44.jpg

▶ Chương trình trò chuyện của đạo diễn Kinoshita Mugi

45.jpg

▶Bộ sưu tập đồ án tốt nghiệp xuất sắc của Sawako Kanmaki 2013

 

 

 

Việc xem xét các tác phẩm sau đại học cho thấy phạm vi kiến thức được trau dồi rộng lớn.


Tại Đại học Nghệ thuật Tama, sau khi học chuyên ngành hoạt hình, các sinh viên tốt nghiệp đã theo đuổi nhiều hình thức biểu đạt đa dạng.

Từ việc gửi tác phẩm tham dự các liên hoan phim và hợp tác với các công ty đến việc phát triển phong cách biểu đạt hình ảnh độc đáo của riêng mình, các sinh viên tốt nghiệp và nghiên cứu sinh đang mở rộng hoạt động của họ theo nhiều cách khác nhau.


Baku Kinoshita đã có kinh nghiệm khi tác phẩm của cô được đón nhận ở nước ngoài thông qua việc gửi tham dự Liên hoan phim hoạt hình quốc tế Annecy.

Tác phẩm của Masataka Kihara chứng minh rằng ngay cả với chuyển động tối thiểu, nhiều cách diễn giải khác nhau vẫn đang diễn ra ở nước ngoài.

 

Phạm vi biểu đạt rộng lớn này cho thấy hoạt hình có thể tiếp cận khán giả mà không cần chỉ dựa vào lời nói hay giải thích.

 

 

 

 

 

46.jpg

▶Tác phẩm "Q" của Masatoshi Kihara


Ngay cả trong lĩnh vực hoạt hình, cũng không chỉ có một cách duy nhất để thể hiện cảm xúc.


Nhìn vào tác phẩm của các sinh viên tốt nghiệp, rõ ràng là ngay cả trong lĩnh vực hoạt hình, mục tiêu của họ cũng rất khác nhau.

Một số tập trung vào cách kể chuyện, trong khi những người khác ưu tiên việc bảo tồn cảm xúc và kết cấu.

Sawako Kabuki tạo ra các tác phẩm của mình bằng cách khám phá những khả năng của chuyển động cảm giác bắt nguồn từ cuộc sống thường nhật.

 

Tác phẩm của Ryo Hirano truyền tải khía cạnh hấp dẫn của những bước nhảy bất ngờ được sinh ra từ chuyển động của bàn tay, và sự xuất hiện của những khoảng trống khó hiểu.


Tác phẩm của Minori Takayama giữ được chiều sâu trong các bản vẽ của cô, phản ánh những do dự và quyết định mà cô đã đưa ra trong quá trình sản xuất.


Tác phẩm của Mirai Mizue thể hiện sự đa dạng của hình ảnh nảy sinh chính xác bởi vì hoạt hình không bị ràng buộc bởi ngôn ngữ hay cốt truyện.


Điều trở nên rõ ràng ở đây là các hướng thể hiện không hoàn toàn đồng nhất.

Sở thích của họ khác nhau không chỉ ở cách trình bày câu chuyện, mà còn ở cách định vị cảm xúc, cách giữ gìn chất lượng chuyển động và cách để lại những khoảng trống mơ hồ trên màn ảnh mà không thể giải thích đầy đủ.

Chính sự đa dạng trong các hoạt động sau tốt nghiệp của họ cho thấy rằng việc học tập tại Đại học Nghệ thuật Tama không tuân theo một khuôn mẫu duy nhất.

 

 

 

 

 

47.png

 

48.png

 

 

 

Bạn có thể khám phá hướng đi riêng của mình thông qua các lớp học và hoạt động sản xuất.


Điều này được hỗ trợ bởi một môi trường tạo điều kiện thuận lợi cho việc sản xuất.

Trong trường đại học, có một hệ thống cung cấp quyền truy cập vào các thiết bị và công cụ cần thiết cho sản xuất video, và cũng có hỗ trợ kỹ thuật.


Chương trình giảng dạy được cấu trúc để cho phép học tập từ nhiều điểm tiếp cận khác nhau, bao gồm hoạt hình ngắn, đồ họa 3D, biểu hiện hình ảnh và lý thuyết hoạt hình.

Thay vì chỉ đơn thuần ghi nhớ một phương pháp sản xuất, có một lộ trình cho phép bạn khám phá hình thức biểu đạt nào phù hợp nhất với mình.

Việc học các kỹ thuật và khám phá cách biểu đạt riêng của bạn không bị tách rời là một đặc điểm chính của việc học tập tại Đại học Nghệ thuật Tama.


Trong số những người muốn học hoạt hình, một số thích vẽ, trong khi những người khác bị thu hút bởi không khí và chuyển động của hình ảnh.

Tại Đại học Nghệ thuật Tama, bạn sẽ thấy rằng những khác biệt này không bị ép buộc vào một hướng duy nhất ngay từ đầu, mà thay vào đó, bạn có thể dần dần đào sâu hướng đi của mình khi tiếp tục sáng tạo.

Do đó, ngay cả khi bạn không có câu trả lời rõ ràng ngay từ đầu, đây vẫn là một trường đại học đáng để cân nhắc đối với những ai muốn khám phá hình thức thể hiện riêng của mình.

 

 

Mối liên hệ bên ngoài dẫn đến việc phân phối tác phẩm


Một trong những đặc điểm nổi bật của Đại học Nghệ thuật Tama là sự hợp tác với các công ty và mối liên hệ với thế giới bên ngoài.

Ví dụ về việc tham gia sản xuất quảng cáo cho doanh nghiệp và cách thức mở rộng tác phẩm sang các phương tiện truyền thông khác cho thấy sản xuất dựa trên trường đại học dẫn đến các buổi thuyết trình bên ngoài và cơ hội việc làm.


Việc tạo ra tác phẩm và phân phối chúng ra thế giới bên ngoài không phải là hai việc tách rời nhau là điều cần xem xét khi lựa chọn trường đại học để theo học.


Mặc dù hoạt hình có vẻ hào nhoáng khi được nhìn nhận như một sản phẩm hoàn chỉnh, nhưng trước đó có một khoảng thời gian mà những điểm không nhất quán nhỏ được phát hiện, cảm xúc được định hình và mỗi màn hình được lắp ráp thông qua thử và sai.


Theo dõi hoạt động của các sinh viên tốt nghiệp và sau đại học của Đại học Nghệ thuật Tama không chỉ cho thấy kết quả tác phẩm của họ mà còn cả phương pháp học tập và kinh nghiệm sản xuất tích lũy trước đó.


Khi xem xét hoạt hình như một nghề nghiệp hay con đường nghệ thuật, điều quan trọng là không chỉ nhìn vào những gì có thể tạo ra, mà còn cả những ý tưởng nào được nuôi dưỡng.


Tại Đại học Nghệ thuật Tama, môi trường sản xuất, các lớp học và các mối liên hệ bên ngoài đan xen, tạo nên nhiều hình thức biểu đạt đa dạng.


Nhìn vào các tác phẩm của sinh viên tốt nghiệp, rõ ràng là Đại học Nghệ thuật Tama không nhằm mục đích ép buộc hoạt hình vào một khuôn mẫu duy nhất, mà thay vào đó nuôi dưỡng một phương pháp học tập cho phép sinh viên dần dần mở rộng các hình thức biểu đạt của riêng mình.

 

 

 

50.jpg

 

 

 

▶ Tuyn tp “Tác phm tt nghip xut sc” 

https://www.tamabi.ac.jp/works/ 

 

Đi hc M thut Tama gii thiu đa dng các tác phm đến t sinh viên đang theo hc, cu sinh viên và ging viên.

Bn có th xem nhiu th loi phong phú: t tranh Nht Bn, tranh sơn du, điêu khc, cho đến các tác phm tt nghip xut sc thuc khi thiết kế.
Không ch
 hi ha, mà còn có các hình thc biu đt đa chiu như tác phm lp th, video, hay ngh thut tương tác, mang đến mt góc nhìn toàn din v sc sáng to ti trường.

 

 

 

 

 

49.jpg

 

 

 

 

 

 

thumb-2578542515_bdjGl3Jn_a8830cb232ecf8ea378dcacff822ada6c825c335_240x320.jpg

【多摩美術大学】

いいね! 0

Comments

登録されたコメントがありません。

TOTAL 4,492 bài viết – Trang 1
検索

Thông tin du học 一覧
No. Tiêu để Ngày Lượt xem Like
Thông báo 2025-06-13 968 0
Thông báo 2024-09-06 1211 0
Thông báo 2024-09-06 1783 0
Thông báo 2024-09-06 2665 0
Thông báo 2024-09-06 1212 0
Thông báo 2018-11-13 3194 0
Thông báo 2018-09-03 8009 0
Thông báo 2018-08-24 3844 0
Thông báo 2018-08-21 4980 0
4483 2026-04-30 4 0
4482 2026-04-30 21 0
4481 2026-04-30 4 0
4480 2026-04-30 4 0
4479 2026-04-30 20 0
4478 2026-04-28 33 0
4477 2026-04-28 19 0
4476 2026-04-28 24 0
4475 2026-04-28 48 0
2026-04-28 37 0
4473 2026-04-28 32 0
4472 2026-04-28 36 0
4471 2026-04-23 73 0
4470 2026-04-23 58 0
4469 2026-04-23 54 0
4468 2026-04-14 77 0
4467 2026-04-14 79 0
4466 2026-04-14 75 0
4465 2026-04-14 59 0
4464 2026-04-14 77 0
4463 2026-04-04 110 0
4462 2026-04-04 101 0
4461 2026-04-04 84 0
4460 2026-04-04 93 0
4459 2026-04-02 97 0
4458 2026-03-29 147 0
4457 2026-03-29 113 0
4456 2026-03-29 152 0
4455 2026-03-29 166 0
4454 2026-03-28 149 0
4453 2026-03-28 137 0
4452 2026-03-28 147 0
4451 2026-03-28 151 0
4450 2026-03-28 149 0
4449 2026-03-28 157 0
4448 2026-03-27 168 0

住所:東京都新宿区高田馬場4-28-19ト―シンビル5階
TEL:(03)3360-7998  FAX:(03)3360-7996  MAIL: goto_js@dai-go.co.jp
Copyright©2012 DAIGO Co. Ltd . All Rights Reserved.