【日本福祉教育専門学校】　Lớp học đặc biệt cho người khiếm thính

Để tải/đăng ký nhận tài liệu của 日本福祉教育専門学校 các bạn hãy click vào ảnh bên dưới nhé!

Cơ hội làm việc tại Nhật với tư cách lưu trú mới – 「Hộ lý」！ 

▪Chương trình học chú trọng kĩ năng thực tiễn nhằm tập trung đào tạo ra các chuyên gia với trình độ chuyên môn cao

▪4 cơ sở đều nằm ngay tại trung tâm Tokyo, giao thông đi lại hết sức thuận tiện

▪Đội ngũ giáo viên và nhân viên với khả năng ngoại ngữ tốt, luôn sẵn sàng hỗ trợ cho du học sinh.

▪Cả 9 khoa/chuyên ngành được Bộ Giáo dục Nhật Bản chứng nhận là 「職業実践専門課程」

▪Học viên tốt nghiệp hệ 4 năm có thể học chuyển tiếp thẳng lên cao học!

Tuyển sinh niên khoá 2020

1/8/2019 ~ 31/3/2020

Thành lập vào năm 1984, nhà trường đã đào tạo được hơn 15.000 học viên tốt nghiệp, giúp nhiều thế hệ học viên thực hiện ước mơ làm việc tại tuyến đầu của các cơ sở phúc lợi, y tế. 

Nhà trường luôn chú trọng xây dựng và triển khai các chương trình đào tạo chuyên ngành một cách linh hoạt sao cho phù hợp nhất với từng học viên (tốt nghiệp cấp 3/tốt nghiệp đại học/có kinh nghiệm làm việc). Một trong những thế mạnh của trường chính là việc mỗi học viên có thể lựa chọn phương thức học tập phù hợp với điều kiện và khả năng của bản thân (theo học tại trường/giáo dục từ xa/kết hợp giữa theo học tại trường và giáo dục từ xa).

Lớp học đặc biệt cho người khiếm thính

Trong lớp học “Kĩ thuật hỗ trợ sinh hoạt IV” của sinh viên năm 2 khoa Điều dưỡng phúc lợi, các sinh viên được học các phương thức hỗ trợ sinh hoạt cho từng đối tượng khuyết tật khác nhau.

Trong tiết học hôm nay, có sự tham gia của Mayumi Ishimura – người có chứng chỉ điều dưỡng phúc lợi dành cho người khiếm thính. Cô đã dạy cho các sinh viên những kiến thức liên quan đến việc hỗ trợ người khiếm thính và những điều cần chú ý trong sinh hoạt của họ.

Đầu tiên các sinh viên đã có một bài tập nhỏ từ cô Ishimura rằng “Hãy cho mọi người biết ngày sinh của mình và xếp hàng theo thứ tự lớn đến bé”. Các sinh viên đã rộn ràng tìm kiếm thông tin, quay ngang dọc để xác nhận và chăm chú chuyển thông tin đến mọi người.

Liệu rằng họ có thể truyền tải thông tin và xếp thành 1 hàng được không??

Sau khi xem các nhóm thì bên cạnh một số nhóm làm đúng thì cũng có các nhóm sắp xếp sai thứ tự.

Sau đó các sinh viên được trải nghiệm “viết trên không”

“Viết trên không” là phương pháp truyền đạt bằng cách dùng tay thay bút vẽ lên khoảng không. Các sinh viên được chia thành các nhóm 2 người và thực hiện trải nghiệm này.

Cuối cùng là luyện tập về ngôn ngữ kí hiệu đơn giản và thực hành thủ ngữ. Cô Ishimura đã dạy từng người một cách kí hiệu tên mình bằng ngôn ngữ kí hiệu cho đến khi mọi người thành thạo. Một số sinh viên đã đại diện lên trước mọi người để giới thiệu bản thân bằng cách kết hợp ngôn ngữ kí hiệu, cử chỉ và thủ ngữ