【桜美林大学】Học viên cao học trình bày nghiên cứu tại Hội nghị Tâm lý Thể thao Quốc tế ở Hong Kong

作成者 mng_vn 作成日作成日26-03-28 23:58 閲覧数226回 Comments0件

Các trường cao học Nhật Bản tạo cơ hội trình bày kết quả nghiên cứu tại các hội nghị học thuật trong nước và quốc tế.

Sinh viên cao học từ Đại học Obirin cũng đã trình bày nghiên cứu của mình tại một hội nghị quốc tế được tổ chức ở nước ngoài.

Từ ngày 8 đến 12 tháng 12 năm 2024, Hội nghị Quốc tế về Tâm lý học Thể thao (ISSP) lần thứ 16 đã được tổ chức tại Đại học Trung văn Hồng Kông.

Đây là một hội nghị quốc tế có sự tham gia của các nhà nghiên cứu và chuyên gia trong lĩnh vực tâm lý học thể thao từ khắp nơi trên thế giới.

Từ Đại học Obirin, Phó Giáo sư Shunsuke Koseki thuộc Khoa Nhân văn, cùng với bốn sinh viên cao học thuộc chuyên ngành Tâm lý học Lâm sàng của Chương trình Nghiên cứu Thực tiễn của trường, đã tham gia và trình bày nghiên cứu của họ.

Tại địa điểm trình bày, các nhà nghiên cứu và sinh viên nước ngoài đã thể hiện sự quan tâm, và các cuộc thảo luận sôi nổi đã diễn ra bằng tiếng Anh.

오비린대학교 대학원 스포츠심리학 국제학회 발표 2.jpg

오비린대학교 대학원 스포츠심리학 국제학회 발표 3.png

Mana Takashi trình bày nghiên cứu về hỗ trợ tâm lý dựa trên liệu pháp nhận thức hành vi dành cho các vận động viên sử dụng naginata (giáo mác Nhật Bản) đang gặp phải tình trạng giảm động lực.

Thông qua các nghiên cứu trường hợp về can thiệp tâm lý bằng phương pháp phân tích trường hợp, cô đã khám phá tiềm năng hỗ trợ các vận động viên đang gặp khó khăn trong việc tiếp tục thi đấu.

Airi Hayashi trình bày kết quả nghiên cứu về giáo dục quản lý căng thẳng, tập trung vào căng thẳng trong tình bạn.

Cô đã phân tích cách thức các cơ chế đối phó với căng thẳng liên quan đến tình bạn ảnh hưởng đến căng thẳng gặp phải trong các hoạt động câu lạc bộ.

Hikaru Ito đã tổng hợp một bài đánh giá tài liệu về hỗ trợ tâm lý thông qua các lớp giáo dục thể chất trong các trường học Nhật Bản.

Cô đã sắp xếp mối liên hệ giữa kinh nghiệm thu được trong các lớp giáo dục thể chất với hỗ trợ tâm lý và xem xét vai trò của giáo dục thể chất trong giáo dục trường học.

Riko Maruyama trình bày nghiên cứu về tác động của những thay đổi trong các yếu tố gây căng thẳng liên quan đến các hoạt động câu lạc bộ ở trường trung học đối với căng thẳng tâm lý, trầm cảm và rối loạn căng thẳng sau chấn thương (PTSD). Chúng tôi đã so sánh và kiểm tra mối liên hệ giữa những thay đổi trong các yếu tố gây căng thẳng liên quan đến các hoạt động câu lạc bộ với các phản ứng tâm lý khác nhau.

Tại Đại học Obirin, sinh viên cao học được tạo cơ hội để trau dồi kiến thức chuyên môn thông qua các hoạt động nghiên cứu và trình bày kết quả nghiên cứu tại các hội nghị học thuật trong nước và quốc tế.

Thông qua các hoạt động nghiên cứu này, sinh viên cao học sẽ đào sâu hơn nữa kiến thức chuyên môn của mình trong các lĩnh vực chuyên ngành.

오비린대학교 대학원 스포츠심리학 국제학회 발표 5.jpg