【專門學校・醫療福祉保育】【敬心学園】『手語溝通士實技試驗對策講座』開課!!
◆重視實踐力的課程內容與安排,培養您成為專家!
◆位於東京都心的4校區!!交通便利!!
◆給予留學生充實的支援!!備有會精通外語的老師與職員!
◆全9學科/課程皆獲得文部科學大臣認定,是「職業實踐專門課程」。
◆4年課程畢業後,有機會報考大學院!!
『手語溝通士實技試驗對策講座』開課!!
敬心學園旗下「日本福祉教育專門學校」的『手語溝通士實技試驗對策講座』開課了!!!
這是以習得能在手語溝通士實技試驗合格的必要實技,所開辦的講座。於2016年4月20日開課了!!
▼講座的樣子
『手語溝通士實技試驗對策講座』,分成第1期與第2期,每期各有15次的講座。
以10月舉辦的「二次試驗(實技)」為基準,第一期著重在「表現力・讀取能力」,第二期則是以「過去例題」為主軸,以這樣廣泛的視點做學習。
為了考取這個被稱作難關的手語溝通士證照,學校將給予同學們細膩的幫助跟程度提升的指導。
▼第一次的講座於4/20舉辦,首先由工藤統括副校長兼教務部長進行開課的致詞。
從授課同學臉上,感受得到稍許緊張感!
工藤統括副校長的致詞為下:
「被稱作難關的手語溝通士的實技測驗,去年的合格率為23人,只佔總報考人數的2%。但現在日本聽覺障礙跟言語不自由的人士約有30萬人以上,這些人士在溝通上、生活上有種種困難,因此手語溝通士的存在,除了對這些人士來說也對其家族來說,是非常重要的存在。授課的課位同學,請發揮在講座中所學,以達成合格目標!成為需要手語幫助的人士的助力!」
工藤副校長對授課同學給予這樣的激勵。
▼激勵授課同學的工藤副校長
在工藤副校長的致詞後,介紹了負責講師的介紹,然後結束了開課儀式。
開課儀式結束後,馬上就由負責講師-小林老師,笑著對大家致詞。
然後,『手語溝通士實技試驗對策講座』就這樣開幕了!!
▼授課同學們也似乎緩和了緊張的情緒
首先,針對課程做說明。
・成為手語溝通士的學習上的指導
・學校生活 等。
之後小林老師對授課同學們很熱切地說道,「一起為了溝通士證照合格努力吧!會給大家看為了聽不到的人所設計的DVD,請不要只拘泥在從影片中了解到手語、不了解手語這樣的結果。為什麼會了解手語內容,請好好檢證!然後請努力去理解聽不到的人他們的生活與社會狀況。如果看不了解看不懂,只要努力檢證,一定會看得懂了解的!」
▼邊打手語邊對授課同學激勵的小林老師
第一期就這樣開始了!!然後第二期將在10月開課!
參加共30次的講座,教職員齊力幫助所有授課同學,能考取難關的「手語溝通士試驗」。
期待這些同學們,突破這難關考試,在未來以手語溝通士的身分活躍!!
▼進行課程的小林老師
◆講師簡介
小林 君惠
於1986年開始學習手語,於第三屆手語溝通士試驗中合格。
在東京手語溝通等派遣中心任職12年,之後,擔任日本福祉教育專門學校的專任講師11年。
為日本手語溝通士協會理事。
身為出版委員,參與DVD、模範解答集、手語溝通士試驗傾向與對策等教材的製作。
日本福祉專門學校於1984年創校以來,培育超過15000名畢業生,在福祉與醫療第一線上活躍,實現其夢想。
透過獨自的課程安排與多數的協力機構的實習・聯繫,積極實施培養即戰力的「實踐教育」。
對所有學生傳達工作的價值與幹勁,是能確實習得從事專門職的基礎實力。
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詳情&報名 請洽 http://www.nippku.ac.jp/event/
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