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今回の「月刊留学生」韓国語版9月号では、“自分に合った学科の見つけ方”と“面接対策”をテーマに、留学生の皆さんの進路選びと日本留学準備を応援します。

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【ハリウッド美容専門大学校】學了3年彩妝,下一步挑戰美髮!中國留學生再次升學的故事【好萊塢美容專門大學校】

作成者 mng_tw 作成日 作成日26-11-06 16:26 閲覧数28回 留言0件





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在中國靠自學接觸彩妝,也曾實際從事彩妝相關工作。來到日本後,又花了3年時間專業學習彩妝。為了進一步掌握美髮技術,她決定再次進入美容學校就讀。

她就是來自中國、目前就讀好萊塢美容專門大學校美髮彩妝課程二年級的夏同學。

現在的她,一邊準備日本的美容師國家考試,一邊利用週末在和服租借店從事髮型造型的工作。

這次,我們訪問了夏同學,從她決定再次升學的原因,到課堂學習、國家考試準備、打工經驗,以及未來的夢想,一起了解她的留學故事。



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● 不只想學彩妝,也希望自己能做髮型設計

夏同學在中國時,並沒有就讀美容學校,而是透過自學的方式學習彩妝。之後,她也累積了實際從事彩妝工作的經驗。

在工作過程中,她逐漸發現,完整的造型不只是化妝,還需要搭配適合的髮型。

「我開始覺得,彩妝和髮型不是分開的,而是兩者結合在一起,才能完成一個完整的造型。」

因此,她希望自己也能掌握美髮技術,並決定前往日本留學。



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● 在日本學了3年彩妝,為什麼又決定讀一次專門學校?

來到日本後,夏同學先進入日本語學校學習日語,之後升學至東京MODE學園,花了3年時間專業學習彩妝。

她表示,當時留學生無法進入美髮彩妝課程,因此選擇了彩妝課程。

然而,在持續學習的過程中,她想要進一步專業學習美髮的心情也越來越強烈。

為了同時挑戰取得日本美容師執照,她決定再次升學,進入好萊塢美容專門大學校。

入學前,她曾參加學校的校園開放日。交通便利、通學方便,以及良好的校園氛圍,都是讓她決定選擇這所學校的原因。

即使已經具備彩妝的專業知識與工作經驗,她仍然選擇重新回到學校,為了學習新的技術而繼續努力。

對夏同學來說,再次升學不是重新開始,而是為了讓自己的專業能力更加完整。



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● 為了美容師國家考試,每天不斷練習

目前就讀二年級的夏同學,正全力準備日本的美容師國家考試。

在實作課程中,她主要練習捲髮上捲技術與全頭波浪造型,同時也學習剪髮技術。

其中,她最喜歡的是全頭波浪造型。

這項技術需要使用造型乳液,在頭髮上製作波浪與捲度,並在規定時間內完成指定的造型。她透過反覆練習,逐步熟悉操作方式。

「因為才剛開始學習,所以我覺得很有趣。」

為了準備國家考試,學校幾乎每週都會安排模擬考試。實作部分也能在老師的指導與建議下,不斷練習。

以前就讀的學校採半天上課的方式,但現在幾乎一整天都有課。雖然自由時間變少了,她卻覺得能夠在學校反覆練習,是一件讓人安心的事。

她甚至在家裡也準備了美髮練習用假人頭,只要有時間,就會自主練習。



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● 對留學生來說,最困難的是美容專業日語

剛開始準備美容師國家考試時,夏同學覺得最困難的部分,是學科考試的準備。

尤其是以片假名書寫的美容專業術語,以及感染症等相關知識中的專門詞彙,都需要花時間記憶。

遇到不懂的單字時,她會先查詢中文意思,再對照日語一起理解、記住。

當我們詢問她,對於想來日本學習美容的留學生有什麼建議時,她特別強調日語學習的重要性。

「課堂上會出現很多美容專業術語。如果日語不夠好,我覺得會很難跟上課程。不過,老師們都很親切,只要提出問題,都會很仔細地回答。」

除了學習美容技術,理解專業日語也是她每天努力的一部分。



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● 週末在淺草和服租借店,累積實際髮型造型經驗

目前,夏同學利用沒有課的週六、週日,在東京淺草的和服租借店打工。

店裡有許多來自臺灣、香港、中國、馬來西亞等地的海外旅客。

她主要負責髮型造型,以及彩妝工作的輔助。

店內準備了不同髮型的參考範例,客人可以選擇喜歡的造型,再由工作人員依照需求完成髮型。

「每位客人想要的髮型都不一樣,所以對我來說是非常好的練習機會。」

此外,她過去也曾參加學校招募的成人式美髮彩妝工作人員活動。

以這次經驗為契機,她主動向銀座店的工作人員詢問打工機會,之後便在該店工作了約2年。

當時她主要擔任美髮助理,週末有時也會親自完成髮型與彩妝。

除了學校裡的課程與練習,她也持續透過實際服務客人的經驗,學習如何依照不同需求運用自己的技術。

在學校學習技術,再透過打工接觸真實客人,讓她有機會從不同角度累積美髮彩妝經驗。



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● 彩妝練習超過20次!在美容秀中感受到自己的成長

讓夏同學明顯感受到自己進步的活動之一,就是參加美容秀與比賽。

為了準備最近的一場比賽,她反覆練習彩妝超過20次。

「因為練習了很多次,我能感覺到自己真的掌握了這些技術。」

在美容秀中,她同時負責髮型與彩妝。

一年級時,她也曾參加過同樣的活動,但這次明顯感覺到自己能比以前更快、更順利地完成造型。

活動大約從12月開始準備。學生們一起討論作品主題,花了約半年的時間,逐步將構想變成實際作品。

服裝由同校學生製作,夏同學則負責髮型與彩妝。大家透過合作,共同完成了一件作品。

這次經驗讓她真切感受到,自己的技術比以前更加熟練,也成為她印象深刻的回憶。

從反覆練習,到能夠更有效率地完成作品,她透過實際創作,看見了自己的成長。



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● 未來的夢想:開設自己的美髮彩妝工作室

夏同學的彩妝之路,從在中國自學開始。

來到日本後,她進入專門學校接受專業訓練,如今更為了取得美容師執照,持續磨練美髮技術。

她未來的夢想,是成為一名美髮彩妝造型師,並擁有自己的造型工作室。

因為在彩妝工作中產生了「我也想學會做髮型」的想法,她決定再次進入專門學校學習。

如今,她一邊運用過去累積的彩妝技術,一邊學習新的美髮專業,持續朝自己的目標累積經驗。

已經學會一項專業,不代表學習就此結束。為了實現更完整的夢想,夏同學選擇繼續挑戰新的技術。
 
 
 

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