【東京デザイン専門学校】與就業掛鉤的教育課程(就業成功學生的心聲)
【東京デザイン専門学校】
與就業掛鉤的教育課程(就業成功學生的心聲)
在東京設計職業學院,其教育目標是從通用設計的角度培養具有出色設計和溝通能力的創造者。
本校強調基礎知識並希望學生獲得實用和感性的應用技能。
本校的教育特色是「五個優勢」和「三大支柱」。
您可以透過我們學校獨特的課程獲得優秀的設計和實踐技能。
東京設計職業學院的就業率很高。 使這一切成為可能的是「雙重跟進制度」。
求職支援以個人指導為主,故可以提供詳細的支援。
透過了解每個學生的個性和能力的班主任和分配到各部門的就業支援人員的「雙重跟進制度」,
為每個學生介紹滿足其就職要求的就業機會。
我們還提供由取得資格的職業顧問提供的個人諮詢職業諮詢,
在解決學生的煩惱同時,向未來一同前進。
◎就業成功學生的心聲
動畫科:Kim Chan-sol(キム チャンソル)
[就業公司]:株式会社 ジェー・シー・スタッフ
我開始尋找工作時感到焦慮,因為我對自己的能力沒有信心,而且我還是一名年齡較大的留學生。
雖然有很多企業我都沒有被選上,但我從中學習,並繼續以積極的態度迎接挑戰。
我之所以能夠被取錄,是因為充分利用了學校的就業支援,包括修改履歷和模擬面試等。
感謝老師和就業部門工作人員的支持,我會以全新心態在公司努力工作。
▷動畫系
學生將從頭了解有關動漫製作過程的所有內容。
授課老師都是曾經參與著名動漫的現役老師。
透過本課程,學生可以徹底掌握動畫製作所需的繪畫基礎知識(從模擬到數位),並提高繪畫和數位技能。
此外,本校與具實力的攝影公司合作,提供全方位的課程,讓學生體驗工作時的真實場景。
本校的畢業生們運用他們在繪畫、背景繪製、角色設計和數位攝影方面的專業技能,
現在活躍在許多職業中,當中當然也包括動畫師。
空間展示設計系:林許賢(ラム ホイイン)
【就業公司】:株式会社 ア・ファクトリー
我在二年級的五月左右開始找工作。
由於疫情的影響,留學生可以申請的職缺減少了,說明會也搬到了網上,這讓我很著急。
不過,我收到了學校的就業部門和在兼職中前輩的提議,從中得到信心。
我十分感謝幫忙檢查我的郵件和文件,甚至和我練習面試的老師和就業部門的工作人員,
明年到了新的環境我也會好好努力的。
▷ 空間展示設計系
這是一個其他學校沒有,擁有超過 50 年的實績的學科。
學習商店、陳列室、展覽、櫥窗、舞台、電視、博物館、主題公園等
各種商業空間的「策劃設計、裝飾、製作」的基礎知識。
在時尚流行中心的原宿校舍學習能夠打動觀眾心靈的實用展示設計。
◎近期產學合作活動
本校實行「透過實踐獲得技能」的「實踐教育」,以2000年設立的「社會活動推進室」為中心,
推進作為實踐教育一環的產學合作活動。 這是一種產學合作,學生透過多種方式與社會和產業互動,
包括接受企業和組織的實際創意工作請求和解決現實問題,
以及與創意相關的志工活動。
透過與公司的設計合作來提高學生的專業知識並磨練實踐力。
資生堂Beauty Square 標誌電影展 ─ 視覺設計系
與原宿・資生堂Beauty Square合作,展出了視覺設計三年級學生在課堂作業中創作共 38 件作品。
請欣賞原宿站前Beauty Square店內大螢幕和店前螢幕上顯示的震撼影像。
這次的主題是「HAPPY with BENNY! 」。Beauty Square的標誌「BENNY」以動態圖形表達了幸福的時刻,
並被展示在店的入口和店內大螢幕上。
公開:2023年11月30日(四)~2024年1月17日(三)暫定
資生堂ビューティ・スクエア(Beauty Square)
展出作品/在公園進行實地考察/製作中的學生們
在代代木公園活動中的藝術作品展 ─ 創意藝術系
創意藝術系二年級學生的作品作為公共藝術展覽在代代木公園舉辦的2023年東京爵士音樂節等場所進行戶外展示。
重複利用代代木公園中被砍伐掉的樹木和修剪過的木材作為材料從而提倡永續發展。
該作品把木材製成公園的精靈「Woodrund」,
而描繪「花朵進化」的藝術作品讓遊客和孩子們模仿姿勢來拍照,十分有趣。
<校園開放日>
校園開放日是大家了解東京設計職業學院的一個重要機會,
在舉辦時充分考慮到防止新冠病毒的傳播,本校將限制參加人數(先到先得),
希望大家能安心參與。
請在此處查看活動申請表格!
https://www.tda-event.jp/entry.html
<留學生 募集要項>
2023年9月1日~
https://www.tda.ac.jp/entrance/internationalstudent-common.php
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