【桜美林大学】視覺藝術專修學生於 Rethink Creative Contest 2025 共5人獲獎，含銅獎

 

 

 

當我們把熟悉的風景化為創作時，

首先要想清楚

自己真正看見的是什麼。

在地人的日常，

在他人眼中或許成了獨特的風景。

理解這樣的視角差異，

決定從哪裡切入、

聚焦多大的範圍。

創作，正是在這份觀察與選擇中誕生。

 

 

 

▼三枝同學的作品「霧，真是戲劇化。」

 

 

▼榮獲「地方宣傳獎」作品　土井梨乃愛同學（3年級）

 

 

 

▼榮獲「地方宣傳獎」作品　柿崎澄人同學（2年級）

 

 

 

▼榮獲「地方宣傳獎」作品　代島七美同學（1年級）

 

 

 

 

▼榮獲「地方宣傳獎」作品　宮島里奈同學（1年級）

 

 

 

12月12日，

「第8屆 Rethink Creative Contest 2025」

公布得獎名單。

櫻美林大學 藝術文化學群

視覺藝術專修的學生

在本次比賽中榮獲佳績。

三枝同學獲得「【BRONZE】Creator 賞」。

此外，土井梨乃愛同學、柿崎澄人同學、

代島七美同學、宮島里奈同學

榮獲「地方宣傳獎」。

本次比賽共收到912件投稿作品。

以改變視角為題

本屆主題是：

將家鄉「習以為常的事物」

「其實不太為人所知的面向」

「略顯可惜之處」，

透過轉換觀點重新傳達。

評選不僅重視視覺完成度，

更看重作品是從什麼角度重新詮釋。

比起「畫什麼」，

更重要的是「怎麼看」。

以記憶為線索

獲得「【BRONZE】Creator 賞」的三枝同學，

將焦點放在靜岡縣御殿場市的霧。

契機來自小學時，

一位從沖繩轉學來的朋友感嘆：

「御殿場的霧真厲害。」

原本習以為常的風景，

因他人的視角而被重新看見。

她表示，去年著重表現霧的美，

今年則思考「它如何被看待」，

從場景選擇與文字配置重新構成作品。

設計傳達方式

三枝同學將平面設計

視為一種溝通手段。

她反覆調整字體大小、

配置與留白，確認視線流動。

先讓觀者看到什麼？

在哪裡分隔資訊？

透過結構的整理，

觀看與理解的方式也隨之改變。

在製作過程中，

她不斷思考：

「為什麼要採用這種形式？」

未來，她將加入結合平面設計

與行銷的研究小組，

持續在轉換視角之中，

探索更有效的傳達方式。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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