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【專門學校・物理職能整骨治療】【臨床福祉専門学校】語言聽覺療法學科的「人工內耳」課程
◆重視實踐力的課程內容與安排，培養您成為專家!
◆位於東京都心的4校區!!交通便利!!
◆給予留學生充實的支援!!備有會精通外語的老師與職員!
◆全9學科/課程皆獲得文部科學大臣認定，是「職業實踐專門課程」。
◆4年課程畢業後，有機會報考大學院!!
■敬心學園理念「尊敬他人、規範自己!非常重視人心!」
■敬心學園使命「創造每個人都能發光活躍的社會!」
■以科學為基底，培育實踐且豐富人間味的「福祉科學家」
§ 語言聽覺療法學科的「人工內耳」課程 §
【臨床福祉】的課程安排，請來多數現場指導者、研究者甚至畢業生，進行參與・發表。
此外，提出福祉・保健・醫療這3領域共通的大主題，舉辦座談會・特別演講等。
5/16這天，【語言聽覺療法學科】的「人工內耳」課程中，請來了特別來賓!!
來賓從小時候就有聽力障礙的問題，裝置人工內耳已經有15年的歷史!
而她是在人工內耳還不像現在這樣廣為人知的時代，就搶先一步採取這樣的治療方法!
這次的課程，由來賓本人跟來賓的母親，針對「人工內耳與助聽器的不同」、「從當時到現在自身的體驗跟感受」進行說明分享。
在體驗談中，來賓告訴我們「了解到自己沒辦法做到的事情! 總是專注聆聽對方在講什麼」這樣的感觸。
像是「因為聽不到而造成對溝通這件事有劣等感」、「即使能抓住聲音，但為了不想破壞現場的氣氛，因此假裝明白，但其實...」這樣的經驗。
但人工內耳的出現，打破了這樣自然而然形成的高牆!
「變得比較不累」這個理由，應該是使用人工內耳而減輕了「聽不到」這件事的心理壓力所帶來的好處!
「聽得到」的世界與「聾」的世界
語言聽覺士，是需要了解患者的辛苦與難過，也必須能客觀地「了解」這兩個世界的不同。
在【臨床福祉專門學校】中，特別意識「臨床現場患者的心」做課程的安排。
從本年度開始，舉辦可以直接參觀【臨床福祉專門學校】的課程，並由現職語言聽覺士的專任教員擔任諮詢的「課程參觀&教員個別諮詢」!
能因此對想從事醫療工作的各位，提供決定適當的進路!是我們的榮幸!!!
教職員及即將成為您的夥伴的在校生們!期待您的到訪喔!!
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