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【專門學校・物理職能整骨治療】【臨床福祉専門学校】語言聽覺療法科-前輩Q&A生活篇
◆重視實踐力的課程內容與安排，培養您成為專家!
◆位於東京都心的4校區!!交通便利!!
◆給予留學生充實的支援!!備有會精通外語的老師與職員!
◆全9學科/課程皆獲得文部科學大臣認定，是「職業實踐專門課程」。
◆4年課程畢業後，有機會報考大學院!!
■敬心學園理念「尊敬他人、規範自己!非常重視人心!」
■敬心學園使命「創造每個人都能發光活躍的社會!」
■以科學為基底，培育實踐且豐富人間味的「福祉科學家」
※2017年4月入學 招生報名中※
§ 語言聽覺療法科-前輩Q&A生活篇 §
語言聽覺療法學科1年級的同學，向考完國家試驗的2年級學長姐們發問!
Q&A第二彈「關於學校生活」!!
Q1.在實習前，該練習好的檢驗法是?
→在現場常使用的標準失語症檢查、標準構音障礙檢查。另外在實習教育者會議時聽到的檢查法也追加練習，也不錯。
Q2.怎麼過長假呢?
→醫院參觀跟檢查的練習。在一年級後期的就職說明會時到校分享的醫院跟拜託老師推薦的醫院，都列入我的醫院參觀的名單內。此外，也協助擔任過吃音研究的被實驗者跟MRI攝影。
Q3.您回頭看1年級的學校生活，如何呢?
→前期課程以課堂為主，這是奠定未來學習的基礎課程。進入後期後，將焦點放在臨床上，因此演習跟Workshop的課增加了許多。前期課程中，去了小兒機構、暑假也去了成人機構實習，總之基礎是很重要的!
Q4.您回頭看2年來的學生生活，如何呢?
→配合患者狀態的訓練計畫、6月舉辦了為了培養臨床能力的演習講義、7月以後進行了為期4週跟8週的實習。12月下旬準備實習後報告會，製作了抄錄。報告會結束後，就專心準備國家試驗。是滿忙的學生生活。但也體認到，學習時難過的時候，同儕的力量非常重要!大家一起努力唸書的結果!也可能因此變成戀人!? 明年一年級同學們也要考國家試驗!請一定要努力喔!!
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2017年4月入學!還來得及喔!!!
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