【東洋美術学校】產學合作課程實施，推廣「UD字體」

 

 

 

每年，創意設計科的3個專業

（高級傳播設計專業、高級圖形藝術專業、高級產品設計專業）

會共同舉辦與株式会社森澤的產學合作課程，

今年的課程也順利舉行。

課程期間為2024年2月13日~19日，共7天。

參加者按事先分好的5至6人小組進行企劃提案製作，

並在最後一天進行成果發表。

 

 

▷本次的課題

這次的課題是「向年輕人（10~20多歲）廣泛宣傳『UD字體』的提案」。

森澤公司以「易懂、易讀、不易出錯」為概念，

開發了通用設計的「UD字體」。

這次的任務是以年輕人為目標，

提出能夠廣泛宣傳「UD字體」的提案。

 

 

【製作流程】

①提出商品（如日用品、玩具等手邊可得之物）

或數位工具（如影片、遊戲等非實物）的提案

②提出使用這些工具的活動（campaign）創意

③準備能在發表會上使用的簡報

 

 

【條件】

・僅使用森澤字體，主要使用UD字體

・每次上課時，所有組員都要進行意見和信息共享

・嚴禁抄襲已經上市的作品

・簡報須清晰表達提案的工具和活動企劃

※其他條件另行通知

 

 

 

 

 

 

 

▷2月13日　文字講座

產學合作課程的第1天，

我們聆聽了關於文字的講座。

要進行使用文字的提案，

必須了解有關文字的知識！

 

我們聽取了許多寶貴的資訊，

包括森澤的歷史、字體的功能、

字體選擇的重要性，

以及為何森澤字體在設計製作中是必不可少的。

 

 

 

 

 

 

▷2月14日〜2月16日　課題說明・製作

第2天，各小組進行了初次見面和自我介紹。

由於不同專業之間的交流較少，

大家可能會感到非常緊張，

但隨著日子的推進，

可以看出大家逐漸變得親近了。

 

 

 

 

 

 

然後，在初次見面後，便開始了小組合作！

大家使用便利貼進行腦力激盪，

並將每個小組的點子進行整理。

★腦力激盪（brainstorming）

是一種以解決問題和創造新點子為目的的集體發想方法。

通過將意見和點子可視化在白板或便利貼上進行討論，

促進問題解決的突破口或新點子的發現。

這種方法是由美國企業家

亞歷克斯·F·奧斯本（Alex F. Osborn）所提出的。

 

 

我們將在預先分發的工作表上填寫我們在小組中總結的內容。

1.決定要傳達給人們的主題

2.決定用於傳達主題的企劃

3.決定企劃的一句話概念！

4.決定是商品還是數位工具

5.決定如何表達所選的形象

6.決定向大眾傳達（方式）的活動

 

 

 

 

 

 

 

一旦每個小組確定了要做的事情，

就會迅速進入製作階段！

我們將通過網路、雜誌和意見交換來收集信息。

此外，還有如何讓最後一天的演示更加出色的說明，

包括幻燈片形式和傳達方式。

 

 

 

 

 

 

▷4月19日 最終演示

最後的演示在學校最大的教室舉行。

每個小組的演示幻燈片不超過15張，

時間控制在10分以內。

現在簡單介紹3個團隊的提案！

 

 

 

 

 

 

 

這個小組提出了使用UD字體製作飾品的銷售提案，

他們還設計了海報和購物袋等。

不僅是產品本身，還有宣傳工具的視覺效果，

這樣的展示形象給人留下了良好的印象。

另一個小組提出了一個解除炸彈遊戲的概念，

旨在將UD字體作為課堂教材。

他們的網站設計以炸彈啟動開關為靈感，非常有趣。

 

 

 

 

 

 

最後一個小組提出了使用UD字體設計的

飾品、T-Shirt、帽子和手提袋的提案。

他們使用雷射切割機實際製作了金屬飾品，

這使得產品更加真實，效果非常好！

最終，他們的提案被選為最佳提案！

另外，針對開始學習打字的中小學生以及打字的新一代，

提出了利用UD字體易讀性的打字遊戲的提案，

以及使用粗體UD字體設計的

具有衝擊力標籤的瓶裝飲料，

這兩個提案也獲得了優秀獎。祝賀他們！

 

 

成為1年級生後立即進行的小組合作和演示充滿了未知，

但通過有序地進行，

即使在短時間內也能提供高質量的提案。

此外，在小組中擔任領導者，

整理意見，擅長製作或研究的角色，

了解自己擅長的角色也是很重要的。

人們常認為設計工作是由個人完成的，

但實際上，大部分都是團隊工作。

因此，從學生時代開始進行小組合作是非常重要的。

本次課程的負責老師，

創意設計科的岸本老師的訪談文章

被森澤株式會社在他們的

「FONT SWITCH PROJECT」項目中收錄了。

點擊此處查看訪談文章！

➡ https://fontswitch.jp/post/21141

 

 

 

 

 

▷創意設計科 高級傳播設計專業

涵蓋宣傳、排版、UI/UX、

公共設計等多個設計領域。

通過產學合作課程實踐學習。

從設計基礎開始，深入學習排版、

印刷品、廣告等宣傳設計，互動設計如排版、

APP設計、公共設計等。

旨在通過4年的學習，平衡掌握必要的經驗、

技術和思考能力。

並進行與企業的共同製作和特別課程的產學合作，

累積更多實踐經驗。

 

 

 

 

 

 

 

東洋美術學校的一日體驗入學（校園活動）

提供設計、插畫、3D電腦圖形、影像、漫畫、藝術等各種課程。

透過體驗，讓學生找到「未來的職業」。期待大家的參加！

詳細的學系情報請查看官方網頁！

https://www.to-bi.ac.jp/dept/cdc/

 

 

 

 

 

 

 

 

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