【桜美林大学】 大學形象調查中榮登全國私立大學第17位!

日本經濟新聞社與就職・轉職支援機構
日經HR共同進行的「大學形象調查」,
在2024年迎來了第十年。
這項調查每年詢問上市公司
和部分知名非上市企業的人事主管,
了解他們對所招聘的學生出身大學的形象等看法。
基於過去10次調查中
在綜合排名中上榜5次以上的大學,
計算出平均分數,
並製作了「10年內的排名」。
櫻美林大學在綜合排名中
全國私立大學排名第17位(總排名第53位),
在多項目中名列前茅。
在新畢業生招聘趨勢變化的背景下,
櫻美林大學穩定獲得人事主管的高度評價,
讓我們深入探討其原因。

櫻美林大學“被選擇的理由”
櫻美林大學獲得企業人事主管的高度評價。
為什麼會得到如此高的評價呢?
我們總結了各項目的“被選擇理由”。

【行動力】【人際交往能力】的評價
從一年級開始致力於與他人協作的學習
櫻美林學園的創辦人清水安三
以「學而事人~學習並為人服務」
作為學園的座右銘。
這種「將所學的知識運用於人與社會之上」的理念,
正是與「行動力和人際交往能力的評價」密切相關。
將這一理念付諸實踐的正是服務學習科目。
這些活動包括對無家可歸者的支援、
兒童餐廳的運營、
以及與馬來西亞和柬埔寨的孩子們交流等,
活動範圍從大學周邊社區擴展到災區和海外。
學生通過參與社會貢獻活動,
運用課堂上學到的知識,
培養自己的行動力和人際交往能力。
在1~2年級修習的基礎教育科目中,
設計了提高專業學習的課程,
除了學習大學所需的基礎技能外,
還培養面對學習的積極態度
和廣闊的視野。
例如,在通識學群中設置了「學術寫作」、
「學術演示」、「數學思考與邏輯」等科目,
通過與他人的合作
來提升自主性並培養邏輯思維能力。

【知識・學力】【創造力】的評價
7個學群提供多樣且以學習者為中心的學習
櫻美林大學透過「通識學群」
和專注於特定專業領域的人才培養
的「專業藝術」7個學群,
展開獨具特色的教育研究。
「通識學群」旨在培養社會上活躍所需的多角度視野,
以及問題的發現與解決能力。
「專業藝術」由6個學群組成。
透過結合語言和專業領域的學習,
掌握在全球社會中有用知識與技能的「全球傳播學群」。
透過模擬商務實務的課程,
培養應對迅速多樣化
與進化社會能力的「商業管理學群」。
培養包括心理支持在內的健康與福祉專家的「健康福祉學群」。
可以專攻戲劇、舞蹈、
音樂及視覺藝術的「藝術文化學群」。
在航空管制、飛機管理、機場管理
及飛行員領域培養航空專家的「航空管理學群」。
透過探索與實地研究,
培養共創型促進者的「教育探究科學群」。
每個學群都能幫助學生獲得夢想和目標相關的知識與技能。

【企業人事】的評價
三位一體的職業支援
為了從入學到畢業全程支持學生的職業規劃,
櫻美林大學設置了職業發展中心(CADAC)。
中心提供符合各學群課程的職業相關課程,
並舉辦主題式和針對不同年級的
就業活動和研討會,
以幫助學生發現更符合自身期望的職業選擇。
從3年級開始導入的專業職業顧問支援,
針對每位學生的個別制,
細心引導學生探索「未來想做什麼」,
認真對待學生的期望。
這樣的做法有助於避免畢業後的職業不匹配,
並減少早期離職的情況。
「職業設計課程」、
「主題式和針對不同年級的活動支持」以及
「職業顧問的個別支持」的三位一體措施,
可以說是促成企業人事負責人高評價的原因。
櫻美林大學不僅在日本國內受到高度評價,
也在海外享有良好的口碑。
特別是多樣且高質量的學習環境、
系統性的職業支援,
以及培養具備全球社會所需人才的教育計劃,
都是櫻美林大學的重要優勢。
在櫻美林大學,
您將獲得實現夢想和目標所需的各種支持。
這裡的學習經歷不僅能讓您在學術上取得成就,
還能促進個人成長和對社會的貢獻,
將成為您未來的重要財富。

櫻美林大學發生了新的轉變
2023年,成立教育探究科學小組。
2024年,開始了商業管理學群的新學習。
2025年,預計開始藝術文化學群的新學習。
【學院】
文學院
全球傳播學院
工商管理學院
健康福利學院
藝術文化學院
教育探究科學組
★航空・管理學系、健康福利學院保育系暫不招生。
2025年度國際學生選拔➡ https://admissions.obirin.ac.jp/news/6892/

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