【東京デザイン専門学校】自由表現原宿的“不銹鋼瓶”設計
在“實踐教育”的東京デザイン専門学校—
通過實踐經驗獲得技能,以2000年成立的“社會活動推進室”為中心,
作為實踐教育的一部分,推動產學合作活動。
應企業和團體的實際創意工作要求,學生在課堂內外開展行業-
學術合作活動,以各種方式與社會和業界互動,
包括解決現實問題的企業問題和與創意相關的義工活動。
此次,以居家用品為中心,
開展店鋪批發業務的“富士器業株式會社”舉辦了不銹鋼瓶設計大賽,
並採用了10件學生的作品。
主題是原宿。
自由地用插圖和圖案來表達原宿的形象。
此外,在最終評選中,邀請了公司進行演示,並受到好評。
我認為,這是一個與就職活動相關的重要課題。
10名視覺設計科、平面設計科和插畫科學生的作品
將在展會上作為樣品展出,並計劃在未來商業化。
視覺設計科
➡ 海報、雜誌、網路、廣告和設計領域
在學習數位和類比之間的平衡的同時,該科將藝術融入設計,
並留出足夠的時間在Web和映像中學習,
這是視覺和通信的核心,即使是初學者也能在三年內掌握這些課程。
平面設計科
➡ 學習廣告設計、WEB 和編輯設計、包裝設計等行業直接相關課程
在四個專攻學習兩年的專業技能。
還將學習行銷和相關法規以及數位技能,如DTP和Web。
插圖科
➡ 在廣告設計、人物設計、圖畫書等描寫和設計能力方面,以及就職力
通過挑戰,體驗插畫家和設計師的工作,
並適應從遊戲到雜項商品等設計領域的工作。
將來可以作為一個自由插畫家活躍於業界。
<2023年度留學生入試要項>
日本國內
2022年9月1日(四)~2023年2月28日(二)
海外在住
2022年9月1日(四)~2022年12月23日(五)
★日程會根據出願選考而改變。
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