Today's Pick Up
2024_GB_ebook-1 400.jpg
0  0
全39校の学校概要、入試情報や奨学金情報等の学校情報が掲載されています。特集記事では職業別の資格・検定の取得についてご確認ください。

유학진학정보
  • FACEBOOKへ送信
  • TWITTERへ送信
  • Google+へ送信

【国際ファッション専門職大学】국제패션전문직대학_최종모집 안내(2019년 4월 입학 결원모집)

작성자 Manager 작성일 작성일19-02-25 16:15 조회수3,471회 댓글0건





 

【국제패션전문직대학】

최종모집 안내(2019년 4월 입학 결원모집)

 

 

2019 년 4 월 입학생의 결원 모집을

아래 학과에서 진행합니다.

출원 희망자는 입학 센터 (입학 상담실)에 문의주세요.

 

 

<도쿄 캠퍼스>
패션 크리에이션학과
패션 비즈니스학과
TEL : 03-3344-8000
(10 : 00-20 : 00 일요일 · 공휴일 제외)
캠퍼스 : 신주쿠 (서쪽 출구) 역 도보 3 분

 

<오사카 캠퍼스>
오사카 패션 크리에이션 비즈니스학과
TEL : 06-6347-5111
(10 : 00-20 : 00 일요일 · 공휴일 제외)
캠퍼스 : 오사카 역 도보 3 분

 

<나고야 캠퍼스>
나고야 패션 크리에이션 비즈니스학과
TEL : 052-551-0008
(10 : 00-20 : 00 일요일 · 공휴일 제외)
캠퍼스 : 나고야 역 도보 3 분

 

 

상세한 내용은 아래 홈페이지에서 확인해주세요.

https://www.piif.ac.jp/topics/19409

 

 

 

いいね! 0

댓글 리스트

등록된 댓글이 없습니다.

TOTAL 4,263건 39 페이지
검색

유학진학정보 一覧
번호 제목 등록일 조회 좋아요
2553 2018-12-30 3392 0
2552 2019-02-04 2910 0
2551 2019-02-04 3331 0
2550 2019-02-04 3301 0
2549 2019-02-04 3585 0
2548 2019-02-04 3577 0
2547 2018-12-31 4531 0
2546 2019-02-01 3410 0
2545 2019-02-15 3123 0
2544 2019-02-15 3000 0
2543 2019-02-18 2853 0
2542 2019-02-14 3280 0
2541 2019-02-18 3621 0
2019-02-25 3472 0
2539 2019-02-25 2782 0
2538 2019-02-26 2884 0
2537 2019-02-27 3037 0
2536 2019-02-14 3398 0
2535 2019-03-04 2403 0
2534 2019-02-19 4997 0
2533 2019-02-27 2478 0
2532 2019-02-27 3306 0
2531 2019-01-24 3745 0
2530 2019-02-26 3255 0
2529 2019-02-27 3587 0
2528 2019-02-27 4112 0
2527 2019-02-27 3399 0
2526 2018-03-05 2748 0
2525 2019-03-01 2172 0
2524 2019-02-21 3504 0
2523 2019-03-01 2768 0
2522 2019-02-28 2585 0
2521 2019-03-04 3006 0
2520 2019-02-28 3484 0
2519 2019-03-05 3273 0
2518 2019-03-06 2942 0
2517 2019-03-06 3091 0
2516 2019-03-06 2862 0
2515 2019-03-06 3276 0
2514 2019-03-08 3048 0
2513 2019-03-11 5632 0
2512 2019-03-11 3133 0
2511 2019-03-11 2085 0
2510 2019-03-11 2449 0
2509 2019-03-11 4544 0

住所:東京都新宿区高田馬場4-28-19ト―シンビル5階
TEL:(03)3360-7998  FAX:(03)3360-7996  MAIL: goto_js@dai-go.co.jp
Copyright©2012 DAIGO Co. Ltd . All Rights Reserved.