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【文化服装学院】鞋子设计科留学生专访
◆日本最具历史的服饰专门学校
◆毕业生成为世界知名设计师，在服饰业界活跃
◆符合需求的22个学科
◆15楼层的校舍!最专业充实的设备!
鞋子设计科留学生专访
▲E馆教室。在制鞋的各种器材中，最喜欢的就这台电动研磨机-Endless Paper。 「最后的成型不能少了它!」
时尚工艺专门课程-鞋子设计科
Tang Yu Ting
台湾 实践大学服装科毕业
就职公司:株式会社ハスキー
鞋品MD・企划
■时尚工艺专门课程 鞋子设计科的特色是!?
1年级在时尚商品基础科针对制鞋的各种相关知识作学习，2年级起选择了这个科之后，更加专业的学习了制鞋技术。
3年级后制作自己脚的尺寸的木型，通过这样的实际操作，提高自己的水平，然后设计制作自己原创的鞋子。
作为课程一环，语鞋类制造商座产学合作是鞋子设计科的特色。
也自己着手设计的鞋子，有机会实际被生产制造贩卖，是个很好的经验。
即使您没有制鞋的经验也没关系。
三年的学习能让您制作从无袋浅底女鞋到男鞋跟运动鞋。
我也是从0开始的!
一开始左右不分，脑中一片空白。
但一项项完成老师所提出来的课题，也就渐渐习惯了。
虽然还是半桶水响叮当，但也有所成长。
这都是老师总是很细心地教导我们的关系。
对了!老师跟学生的距离很近，这也是我们这科很棒的地方!
■您选择进入文化服装学院的理由是?
我在进入文化前，在台湾的大学里学习服饰制作。
配合完成课题的鞋子总是用既成品然后加上一点点客制，渐渐地我感到不满足。
有念头想制作鞋子!!
就这当时跟我很要好的老师是文化的提包设计科的毕业生，他跟我说「去日本留学在文化念书真的很棒!」。
在台湾文化也以辈出知名设计师的学校闻名。
文化也有台湾没有的饰品专攻科。
我知道了这些知后，便决定要留学进入文化学习。
▲通过YKK拉链大赛2次审查的作品。以人体骨骼为意象的独具风格的靴子!其设计图也很秀逸!
■选择这科的理由是?
我本来就是要学制鞋，因此一年级的时候毫无犹豫地就选择了时尚商品基础科。
不只是鞋子，连提包、珠宝、帽子等饰品类全部都作学习。
说实在话全部都很有趣，因此在选择2年级专攻时，有点迷惘。
但只照着老师指示在既成品上加工，让我更想了解这个还不是完全理解的鞋子，因此选择进了这科。
■喜欢的课是?
我喜欢实技的鞋子设计。
边学习制鞋的知识，自由创作。
看自己的干劲能挑战各式各样的鞋子，老师也会从旁全力支援，所以能制作出自己也很满意的鞋子。
是能感到自己渐渐上手，能了解制作物品的醍醐味的一门课。
▲名为「钢筋水泥丛林」的靴子，就像是个艺术作品。脚的编织部分是使用聚酯纤维胶带。饰钉跟不锈钢材质的脚跟呈现硬派感。
■您最有印象的是?
我进入文化前，先在同校的文化外国语专门学校中上半年的课，学习日文。
然后进入时尚商品基础科，还来不急高兴终于可以学习制物时，就被打入无法理解老师所说跟同学交谈的困境。
但经过了3年，我不只制鞋的手腕，语学能力也变好了!让我很惊讶!
再次感受到只要有心点石必能成金的名言。
■您在学生生活最重视的是?
不要想太多，抱着总会成功的心态，先做了再说!我觉得是很重要的!
■将来的目标是?
我想设计可以让很多人穿的鞋子。
然后将来想自己开店，卖自己设计的衣服跟鞋子。
▲毕业制作时所提出来的运动鞋。以「white noise」为主题，不只素材感，鞋底也是手作!很讲究的作品!
■用圆形图表现您一天的生活?
我努力在学校里面完成课题。假日会去跟朋友吃饭或者看电影。
日本的居酒屋气氛很好我很喜欢。每次去一定会点串烧鸡肉。
鞋子设计科
从鞋子的企划到制作・加工!学习技术跟知识。
培养能成为配合业界变迁且具设计感的设计师的各种才能，目标让您成为能在世界上活跃的鞋子创作家。
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