【東洋美術学校】在原宿销售课堂上制作的杂货！将学生创意转化为现实的学习体验【东洋美术学校】

  

从扭蛋机中掉出来的，是一种可以立起来展示文具的收纳盒。它的名字叫作“文房族”。

 

2026年8月，在东京原宿的一家画廊里，陈列着东洋美术学校学生们制作的各种独特杂货。

这是一项将学生们构思并亲手制作的作品进行实际展示和销售的活动，作品包括饰品、皮革小物、钥匙扣等。

除了插画和图形设计之外，亲自设计并制作日常生活中的物品，也是美术类专门学校所提供的学习领域之一。

本次将为大家介绍诞生于东洋美术学校「杂货产品设计实践课程」的作品，以及两门学习产品设计与制作的专业课程。

  

 

 

 

●陈列于原宿画廊中的学生创意杂货

  

2026年8月，东洋美术学校的学生们在东京原宿的「Design Festa Gallery原宿」举办了作品展示与销售活动。

  

参与活动的学生来自两个专业：四年制创意设计学科的高级产品设计专攻，以及两年制工业设计学科的工艺与家具课程。

  

展会现场陈列着学生们亲手制作的独一无二的杂货，包括饰品、皮革小物和钥匙扣等。

  

其中，最具特色的作品之一是以扭蛋形式销售的「文房族」。

  

这个名称结合了日语中的「暴走族」和「文房具」（文具）两个词，作品本身则是一款可以竖立摆放、用于展示文具的收纳盒。

  

此外，现场还展示了以汉字为主题、可以通过扭蛋形式获得的周边商品。

  

部分作品还与介绍创作理念的展板一同展出，让参观者了解这些作品背后的创意灵感，以及它们是如何从构思逐步转化为实物的。

  

 

  

  

 

  

●「杂货产品设计实践课」主要学习什么？

  

本次展出并销售的作品，都是学生们在「杂货产品设计实践课」上创作的。

  

在这门课程中，学生们会从产品设计的角度重新审视日常生活中的杂货，并思考如何赋予它们新的造型与使用方式。

  

例如，即使是用于收纳文具的盒子，除了考虑使用是否方便之外，还可以思考它摆放在桌面上时的外观，以及作为装饰品带来的乐趣。

  

学生们不仅需要将创意绘制成草图，还要制作与实物等比例的原型，并在确认材料特性和加工方法的过程中逐步完成作品。

  

将完成的作品带到校外画廊进行展示与销售，也为学生们提供了一个向更多人展示自己作品的机会。

  

 

  

 

  

 

 

 

●四年制与两年制有什么区别？

  

参加本次展览的学生分别就读于四年制和两年制的不同专业。

  

虽然两个专业都以产品制作与设计为学习内容，但在涉及的领域和课程设置上有所不同。

  

 

① 创意设计学科 高级产品设计专攻（四年制）

学生将学习涵盖家电、生活用品、文具、家具、饰品等多个领域的产品设计。

除了草图绘制和制图之外，还将学习3D数据制作、模型制作，以及使用不同材料进行实践操作等内容。

 

三年级时，学生将参与与企业合作的设计课题；四年级时，则需要自主确定主题，完成毕业设计作品。

 

这是一个为期四年、涵盖从工业产品到手工艺作品等广泛领域的专业，适合希望系统学习多种产品设计与制作技能的学生。

 

  

② 工业设计学科 工艺与家具课程（两年制）

学生将学习如何发挥材料本身的特性，制作家具、生活用品、餐具、饰品等产品。

  

一年级主要学习草图绘制、制图、立体造型以及材料基础知识，二年级起则开始进行更具专业性的设计与制作实践。

  

通过接触木材、金属、玻璃等不同材料，学生将学习家具与杂货的设计方法，并掌握亲手将设计构思转化为实物的制作技术。

  

例如，如果希望广泛学习生活用品和工业产品的设计，可以考虑四年制的高级产品设计专攻；如果对家具、杂货等手工艺品的设计与制作更感兴趣，则可以考虑两年制的工艺与家具课程。

  

 

● 留学生也能学习产品设计吗？

 

东洋美术学校在2027年度留学生招生中，也将本次介绍的两个学科及专攻列为招生对象。

 

留学生入学申请自2026年9月1日起开放，招满即止。

 

全校所有学科的留学生招生名额合计为30人。

  

选拔方式包括材料审核和面试。此外，申请时需要提交的材料还包括「作品集及个人作品」。

 

根据学校的官方说明，有意申请的留学生应首先咨询负责留学生指导的老师。

  

如果你对杂货、家具、生活用品等领域感兴趣，希望将自己的创意转化为实际作品，不妨比较一下四年制和两年制课程的学习内容，选择适合自己的升学方向。

关于申请资格、所需材料以及目前的招生情况，请查阅学校官方发布的留学生入学指南。

  
  

▼ 日本国内申请

2026年9月1日（星期二）起，招满即止

  

▼ 2027年度留学生入学考试

  

 

 

 

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