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【臨床福祉専門学校】什么是语言听觉疗法学科？
・重视实践力的课程&安排，培养您成为专家。
・4个校区均坐落于东京都心，交通便利。
・对留学生支援充实，有会讲外语的老师和工作人员。
・全部9个学科/课程均获得文部科学大臣「职业实践专门课程」的认定。
・于4年制大学课程毕业后，可升入大学院学习。
■敬心学园理念「尊敬他人、规范自己!非常重视人心!」
■敬心学园使命「创造每个人都能发光活跃的社会!」
■以科学为基底，培育实践且丰富人间味的「福祉科学家」
什么是语言听觉疗法学科？
语言听觉疗法科 2年制
◎可以取得语言听觉士国家考试报考资格
◎可以在校内的诊疗所进行实践性的教育学习!!正因为这样，连续四年 合格人数全国第一名!!
・什么是语言听觉士??
语言障碍(失语症、语言发育障碍、构音障碍)和听觉障碍、声音及发声的障碍等，由语言引发的沟通上的问题各种各样。
语言听觉士是为解明这些问题的本质与发病构造，实施检查和评估。
是一份根据病人的病情给予适切训练・指导・意见的专门职业。
此外，在医师与牙科医师的指示下进行吞咽训练和人工内耳的调整。
・学科长得寄语
学科长 内藤 明
语言听觉障碍总论/人工内耳
「全力支援抱持梦想的学生!!!」
患者跟其家属有着他人无法完全了解的深刻烦恼的同时每天生活着。
因此，我认为语言听觉士在日常中磨练自己的感性，正确察觉患者及其家属需要的是什么，时刻铭记「微笑的复健」!是最重要的。
在本学科中，学习能成为即战力的技术与知识的同时，也邀请实际患者来分享其体验，教育上着力培养语言听觉士的「感性」与「心」。
同时，为了向社会提供优秀人才，邀请来自全国70所以上的机构，举办独自的就业说明会等；确实地向同学们提供就业信息，创造出傲人的高就业率。
毕业后，作为毕业后教育的一环，举办「SLHT(Speech,Language,Hearing,Trerapy)研究会」。
以毕业生为中心营运，邀请教育及外部的专门职人员，打造一个交流与研究发表的场所。
「SLHT研究会」也是新人语言听觉士能提高技术的一个机会，也能向前辈与伙伴们分享现场工作中烦脑的地方。
您想成为怎样的语言听觉士呢!请在这2年的学生生活中找出方向吧!!
但最重要的是!请抱着您的梦想踏进学校吧!!
本学科不问年龄与经历!支援所有有梦想的同学!!
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