【東京デザイン専門学校】动漫科2年级课堂报告<角色设计2>

2020年度 留学生入试

【国内出愿】

 

2019年9月3日～2020年2月28日

 

【海外出愿】

 

2019年9月1日～2019年12月21日

 

 

 

 

 

动漫科2年级课堂报告

<角色设计2>

 

本课堂针对开始了就职活动的2年级I期学生，是为提高大家动漫创作时必要的描画能力，并锻炼大家的眼光，制作能够加入作品集的作品的课程。

以速写为重点，全部课程共10次。前五次首先会进行速写，画出同样姿势的原创动漫角色图。正坐或盘腿坐的姿势，到拿着枪、举着剑的姿势等，进行各种不同的速写。学生们一起讨论出意见来决定姿势。后五次当中，画出不同举止的角色，从坐着到站起，一连串的动作跃然纸上，进行更加实践性的课题。大家一边描画眼前的模特，在作画的同时也会不断改变至今为止的许多想法，不断地提高描画力和眼力。

每次课题的作画顺序是这样的。①课堂的前半部分是根据学生的想法来决定模特的样子，一个姿势会进行7-10分钟的速写。②后半部分会在大家画出的许多速写当中选出一种姿势，然后开始作画。③最终成品交给讲师检验，进行动画描线之后则完成。实际上，这是以看着模特进行的速写为基础，再度确认姿势以后画出图像，这样能够锻炼作为动漫创作者能够准确并快速地画出对象的能力。每周这样不断地反复，速写的速度、对对象的捕捉能力等，渐渐地能够真实地感受到进步。

 

 

 

 

 

 

 

动漫科

 

 

设计专门学校中，培养的描画技巧、能够展现工作现场需求的课程，是动漫科的魅力。以少数人制的课堂为基础，以作画（原画、动画）为中心，学习动漫制作的全过程，培养能够支持日本享誉世界的“日本动漫”的创作人才。此外，有著名动漫创作公司的支持，以及与日本动画协会的交流，还有来自专业现场著名讲师阵容的直接指导等，满是能够掌握专业的实际业务能力的机会。学生们还有在美术馆以及海外的活动中，在校外进行作品发表的机会。