【ヒコみづのジュエリーカレッジ】 珠宝创作者课程二年级联合展览：【海洋与植物】

10月份举办了珠宝创作者课程（JC课程）/

珠宝创作者课程高级珠宝选择（JCHIJ课程）

二年级学生联合展览会，

主题是“海洋与植物”。

 

在这次“海洋与植物”展览中，

JC课程的20名学生和JCHIJ课程的7名学生

展示了在上半学期完成的三个任务作品。

这些作品包括：

 

1. 从海洋收集的漂流物和自然物为灵感，

感性地组合制作的戒指，

以及基于该戒指的印象用金属材料替代的戒指（JC）。

 

2. 用精致的银雕刻植物的植物学胸针（JC）。

 

3. 以自然物的细节观察为起点，

通过想象创作的绘画作品，

以及通过在金属上雕刻绘画来再现的胸针（JC）/

通过绘画展开的设计，

使用七宝的Pré-Ca-Jewel技法制作的项链（JCHIJ）。

 

从传统技法和七宝技法的金属造型作品

到人工和自然融合产生的材料（漂流物），

再到通过造形的提示和发现训练而产生的作品，

展示了整个珠宝创作者课程丰富的造型方法。

我们致力于通过作品展示学习的广泛内容。

每个展厅都展示了不同的任务作品，

因此每个房间的作品氛围也各不相同。

 

此外，

我们还设置了一个展示

六月份JC课程在海边进行的户外课程的视频房间，

以让观众通过观看学生自己发现、思考、制作

和展示材料的整个过程。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

首日，珠宝创作者课程（JC课程）

的二年级学生引领珠宝课程的一年级学生参观。

二年级学生们耐心地回答了关于珠宝创作者课程的

课程设置、

授课情况等问题。

在这个有花园的画廊里，

大家可以悠闲地放松，

跨年级的交流也给人留下了深刻的印象。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学生们每天都在努力完成任务。

通过制作作品不仅仅是结束，

还要考虑作品被摆放的空间和展示方法，

这样一来作品的呈现方式就会发生怎样的变化呢？

通过这次展览，

学生们可能获得了许多关于这个问题的经验和教训。

 

非常感谢所有前来参观的各位。

 

 

 

 

 

 

 

 

▷ジュエリープロダクトコース（２年制）

 

"最短期间内培养即战力人才"

课程亮点：

- 在两年内掌握专业技能

- 强化与目标工作相关的技能

- 设计针对商业环境的课程计划

 

 

 

 

 

 

 

 

▷珠宝创作者课程（三年制）

"专攻领域"

课程亮点：

- 掌握高级珠宝技法

- 通过广泛的材料和技术追求独创性

- 设计可以向外界传达的课程计划

 

 

 

 

 

 

 

 

▷高级珠宝课程（四年制）

"最高峰的技艺修得"

 课程亮点：

- 面向“高度专业大师”的课程

- 学习最高水平的“手艺”

- 探究根源和背景

 

 

 

 

 

 

 

 

 

HIKO-MIZUNO珠宝首饰设计学院的老师团队

包括拥有原创品牌的设计师、

拥有人间国宝称号的工艺家，

以及在国际上活跃的艺术家等，

他们都拥有丰富的技术和经验。

作为实际活跃的前辈，

他们将为学生们提供最有力的支持。

 

 

 

 

 

 

 

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