【桑沢デザイン研究所】志愿理由书・面试要传达什么？学校看重的4项能力【桑泽设计研究所】

“因为喜欢设计，所以想进一步系统学习。”

如果你也因为这样的想法开始了解桑泽设计研究所，那么在准备入试之前，建议先确认学校提出的“3项方针”。

其中，招生方针（Admission Policy）提出了“观察力”“感性”“沟通能力”“实践能力”4项要素。

不要只是记住这些词语，而是结合自己的经历，以及自己想在桑泽尝试的事情来思考。

桑泽设计研究所针对教育制定了3项方针。

①毕业认证方针（Diploma Policy）
旨在培养具备广阔视野、能够理解人类、文化和社会，并运用基础能力以及专业知识、技术解决问题的人才。

②课程设置方针（Curriculum Policy）
综合设计科（日间部・3年制）在第一年学习所有领域共同的基础知识，第二至第三年进一步学习专业领域和实践能力。

并不是一开始就限定一个领域，而是先广泛学习设计基础，再逐步提升专业能力。

③招生方针（Admission Policy）
说明桑泽设计研究所希望招收具备哪些素质和学习意愿的学生。

准备志愿理由书和面试时，尤其需要确认这一部分的内容。

①观察力
拥有广阔视野，并愿意从各种事物中学习的态度。

平时看到的商品、街道、建筑以及人们的行为，都可以成为回顾自身经历的素材。例如，可以思考“为什么会设计成这样？”

②感性
拥有丰富的感受力，并能够灵活展开思考的能力。

可以想一想自己容易被什么样的颜色、形状和表现形式吸引，并整理出属于自己的观察和理解。

③沟通能力
能够与不同立场的人交流意见并进行合作的能力。

作为留学生，也可以回顾自己在不同语言和文化环境中与他人交流、相处的经历。

④实践能力
通过设计活动，积极参与并创造新社会的意愿和行动力。

不仅可以回顾作品制作，也可以思考自己是否有主动调查感兴趣的事情、自己想办法解决问题并付诸行动的经历。

在自己推荐（AO型）入试中，需要将志愿理由整理成约400字。

外国留学生特别选拔的作文则要求围绕“学习设计后，希望在毕业后开展什么样的活动”这一主题，使用400字稿纸2页进行书写。

这里不需要直接罗列4项能力。

可以按照以下顺序整理：

“为什么开始对设计感兴趣？”
↓
“到目前为止，我观察、感受或制作过什么？”
↓
“为什么想在桑泽学习？”
↓
“毕业后，希望通过设计做什么？”

这样更容易将自己的经历与在桑泽的学习联系起来。

特别是外国留学生特别选拔的作文，还会询问“毕业后希望开展什么样的活动”。

如果需要写约800字，不要只停留在过去的经历上。例如，可以预留约300～400字介绍毕业后的计划，让文章能够充分写到“未来”。

这并不是规定的字数分配，但在开始写之前先确定大致结构，会更容易整理文章。

面试中会通过自我介绍和问答来了解并传达自己的想法。

准备好志愿理由书和“用于自我展示的资料”后，还要能够回答：

“为什么想学习设计？”
“为什么选择桑泽？”
“为什么制作这件作品？”
“毕业后想开展什么活动？”

介绍作品时，也不要只关注完成后的效果，还可以回顾制作过程：

“观察到了什么？”
“制作过程中遇到了什么困难？”
“之后做了哪些改变？”

这样可以更具体地展示自己的观察力和实践能力。

与其把文章全部背下来，不如练习用自己的语言说明“为什么会这样想”。

桑泽设计研究所强调的“观察力”“感性”“沟通能力”“实践能力”。

首先，可以回顾自己的经历，看看其中是否有与这4项能力相对应的部分。

然后，再将桑泽第一年广泛学习设计基础、之后深入专业领域的学习方式，与自己未来想尝试的事情联系起来。

“想接触自己还不了解的设计领域。”
“想掌握将自己的感性转化为具体作品的能力。”
“学习设计之后，有自己想实现的事情。”

如果能找到这样的部分，就可以从这里开始思考“为什么想在桑泽学习”。

10月24日（周六）
12月5日（周六）
2027年3月27日（周六）

▶预约入口
https://www.kds.ac.jp/nyugaku/consul/

①自己推荐入试
报名时间：2026年10月16日（周五）～10月26日（周一）

②外国留学生特别选拔
报名时间：2026年12月8日（周二）～2027年1月7日（周四）

③一般入试B日程
报名时间：2027年2月12日（周五）～2月22日（周一）

【外国籍考生报名条件】
符合以下所有报名条件者方可申请。
※详细信息请确认官方网站。

・居住在日本国内（不接受海外申请）
・正在就读于日本法务大臣公告认可的日语教育机构，或正在日本国内就读大学、研究生院、专门学校
・符合日语能力要求

▶综合设计科 入学考试
https://www.kds.ac.jp/nyugaku/sougou/

 

 

 

  

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