日本人如何评判大学好坏

日本博报堂株式会社近日针对居住在首都圈以及关西地区的3977名男女进行了一项关于“如何看待当今日本大学以及大学生”的意识调查。<?XML:NAMESPACE PREFIX = O />

结果显示，在关于“评价大学好坏时，你最看重哪一点？”的调查中，回答比例最多的为“是否能够帮助毕业生就业”（41.9%），其次是“毕业生是否能够为社会做出贡献”（38.3%）以及“是否能够严格把控学生的毕业关卡”（35.1%）。

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东京大学·赤门

之后是，是否能够“让学生掌握渊博知识、教养”（35.2%）、“直接造福于社会的实用科学”（33.4%）以及“学校是否具有高水准的研究领域”（33.2%）等，关系到大学本质的“教育研究能力”方面也逐渐成为人们的评判标准。

在“你对现今的大学以及大学生有什么样的看法？”的调查中，39.89%的人都表示“大学的入学门槛高低与毕业生实力成正比”，其次分别是“学生就业意识很强，但是实际学到的知识还不够充分”（33%）、“即使在同一所大学，入学考试方法不同，学生的能力往往存在差距”（30.2%）以及“社会口碑较好的大学毕业生更具有竞争优势”（27%）。

最后是关于“对大学的期望”的调查，40.5%的人表示“希望能够把出色的研究成果回馈社会”，其次分别是“与小学、中学、高中携手活化教育”（35.2%）、“与地方政府、非盈利组织、地区居民携手振兴地区”（31.1%）以及“为优秀企业、创业公司等传授技能”（31.1%）等。

来源：Record Japan