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【東洋美術学校】<插畫科 插畫師課程>從事插畫雜貨的商品企劃與設計

作成者 mng_tw 作成日 作成日24-09-27 15:16 閲覧数88回 留言0件





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東洋美術學校於2022年迎來創校第76年,

是一所專注於設計與藝術的專門學校。

學校設置了7個學科、3個專業、6個課程,

提供圖形設計、網頁/UI設計、漫畫插畫、插畫、

產品設計、3DCG與影像、漫畫、保存修復、繪畫等學習機會。


以「培養能在社會發揮才能的專業人才」為目標,

各學科構建了符合目標產業和工作形態的特色課程。

學校邀請了活躍於業界的專業創作者與作家擔任講師,

學生在平日能夠接受專業角度的授課與修改指導。


此次將介紹<插畫科 插畫師課程>,

該課程致力於教授符合媒體需求的插畫表現,

培養能在各個領域中活躍的創作者。

 

 

<插畫科 插畫師課程>

透過學習SNS推廣以及思考自己的插畫效果,

您將掌握銷售插畫的技巧。

在插畫科,1年級時,

學生將通過素描和繪畫提升描繪能力與觀察力。

同時,也會掌握創作者必備的數位技能,

並針對應用與實踐展開課題。

2年級時,學生可從多個選修科目中選擇符合自己未來發展方向的課程,

學習更專業的技術。

此外,通過藝術指導等課程,

學生將明確個人的目標願景,

判斷自己需要的技能,並掌握業界所需的能力。



●目標職業

插畫師(自由職業/設計公司)

角色設計師

商品設計師

商品企劃職

平面設計師

 

 

●推薦給這樣的人!

想為設計物(包裝、雜誌、網站等)繪製插畫

想從事插畫雜貨的商品企劃和設計

立志成為自由職業插畫師

想成為兼具設計能力的插畫師



●課程介紹

 

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<1年級 前期>

●素描/速寫

培養「觀察人體與物體特徵的能力」。

通過理解結構和質感,奠定繪製插畫的基礎。


●形象構成

這門課程會從「咖啡店插畫報告」、

「光」、「擬聲詞」等主題出題,

讓學生思考如何以插畫表達並傳達。

通過這些課題,鍛鍊學生的想像力,

學習作為創作者的「觀察方式」。

 

 

 

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<1年級 後期>

●角色設計/夢幻插畫

以雜貨或宣傳用途的角色為目標進行創作。

為了應對市場流行及滿足客戶需求,

學生將學習市場調查等製作技巧,

並力求掌握各種角色表現方式。


●插畫實踐

根據各類媒體和需求設定的課題進行插畫創作。

通過探索並挑戰多樣化的表現方式,

提升提案能力和應對能力。

 

 

 

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<2年級 前期~後期>

●設計構成

為了學習使用插畫進行設計,

學生將創作海報與包裝等作品。

通過課題,思考「插畫所帶來的效果」,

並逐步培養作為專業創作者的意識。


●商品企劃

以「作為附加價值的插畫」為主軸,

構思商品企劃。

學生將研究趨勢動向與市場調查,

製作試作品,並進行企劃的提案展示。

 

 

 

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●自我品牌建立

這門課探討設計師、插畫師、藝術家等職業的差異,

並通過課題讓學生思考畢業後的發展方向。

學生將創作能展示其設計能力與運用插畫能力的作品。


●視覺表現

學生將設計自己選擇的書籍封面或CD封套。

通過活用自己的插畫,

思考最具效果的展示方式,

並從眾多草圖中挑選進行完成。


●學生作品

 

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東洋美術學校的<插畫科 插畫師課程>不僅提升技術力,

還能磨練自我表現與行銷能力,

讓你能夠扎實掌握在現代創意產業中發光發熱的技能。

要不要在業界頂尖專業人士的指導下,

確立屬於自己的風格,

朝專業插畫師的目標邁進呢?

東洋美術學校是激發創造力,將夢想化為現實的地方。

 

 

 

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體驗入學・學校說明會・平日個別商談

提供設計、插畫、3DCG、影像、漫畫、藝術等各種課程。

透過體驗,讓學生找到「未來的職業」。期待大家的參加!



詳細的學系情報請查看官方網頁!

https://www.to-bi.ac.jp/dept/cdc/ 

 

 

 

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<2025年度留學生入學考試要項>

https://www.to-bi.ac.jp/international/ 

 

 

 

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★申請從9月1日開始,

面試將在調整好教員和學生的日程後,

以線上方式(如果住在東京近郊則可親自到校)進行,

所需時間約15~20分鐘

(由1名學生與2~3名教員進行)。


★作品與作品集的提交

・提交作品或作品集的請使用PDF格式。

(提交方式另行通知)

・無論是數位作品還是傳統作品均可。

・提交時請明確標註創作年月、使用軟體及製作期間。

・提交的作品將不予退還,請注意。

 

 

 

 

 

點選圖片下載學校簡章>> 

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