【日本児童教育専門学校】男保育士與女保育士，各自有各自的魅力。

 

2020年度留学生入試

 

2019年8月1日～2020年3月31日

 

 

 

 

男保育士與女保育士，各自有各自的魅力。

 

雖然在保育現場男性的保育士有增加的傾向，但主要還是以女性保育士占較高比例的職場環境。

 

說到保育士，大多數的人腦中應該都會浮現女保育士彈著鋼琴、唱著歌的情景吧。

相反的，如果有男性的保育士來的話，小朋友反而會很好奇。也會要求老師一起踢足球、比力氣、坐肩膀之類的。

 

大家對於男保育士、女保育士有什麼樣的印象呢？

男老師的話應該就是運動、體力活會被需要！

女老師的話應該就是纖細、彈鋼琴、複雜的工作比較上手！

但，真的是這樣嗎？

 

不可否認這樣的老師也是有的，但是這樣的刻板觀念是不對的。

不管是男性、女性，對小朋友來說充滿著笑容可以一起玩耍的老師就是最愛。

各自在自己擅長的領域中發揮才能，團隊合作才是保育的最大課題。

 

 

男保育士‧女保育士與家長之間的關係會有所不同？

 

「不想要讓男老師幫我的小孩換尿布」「女老師太龜毛了我不喜歡」偶爾會聽到這種語句。

這個問題的原因到底出在哪裡？

 

保育士與家長之間最重要的就是「信賴感」。

日積月累之中，與家長建立良好關係才是第一步。

「這個老師值得信賴！」「這個老師的話我可以安心的將我的小孩交給他！」

為了讓家長可以對自己有這樣的想法，努力的經營信賴關係很重要。

 

 

 

 

男保育士與女保育士的分別，各自的角色扮演

並不是說男性或是女性的不同，會對取得保育士資格有影響。

以支援者的角度來說，最需要的就是一起採用，也可以看到有越來越多這樣的傾向。

 

保育士整體的角色為：

・教會小孩們最基本的生活習慣。

・管理小孩們的健康狀態。

・讓小孩學會在團體生活中的表達能力。

・讓小孩子有健壯的身心發展，在玩樂之中教會他們生活能力。

・幫忙解決家長們的煩惱。

 

大概是這樣。

 

 

被認真的性情與充實的小孩們身上反之的“得到正能量”，這就是這樣有價值的「保育士」的工作。

 

保育士或是幼稚園老師們教授給小孩的事情可能無法馬上讓他們理解並實踐。

但在日積月累的反覆學習中可以發現小孩們漸漸的成長。

看著這樣純粹的小孩的成長模樣，這樣有價值的工作其他的地方應該找不到吧。

 

 

 

 

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