【電子資訊】【日本電子專門学校】 2年級動畫課的上課風景
▪ 1951年創校,共有11萬以上的畢業生 2700位在校生 日本最大級的專門學校
▪ 在籍學生約600名留學生來自27個不同國家 畢業的留學生數也升至3300人!
在世界各地活耀中
▪ 約700間的日本電子企業進行合同說明會,180間的企業在校內實施入社試驗
▪ 日本電子獨立的就職支援系統 每年有多數留學生在日本企業就職
2019年度留学生出願日程
2018年 9月1日(金)~
在實習時間,吉田老師針對學生個別製作的動畫進行建議指導的樣子。
一邊談笑風聲的指導樣貌被記錄了下來。
『動畫製作」上課內容樣貌
這次我們採訪了2年級的「動畫課」。
擔任的指導教師是以自由工作者活躍在業界中的吉田老師。
根據學生一個人一個人的作品進行了指導與提供意見。
以下的照片就是以角色的動態為主題所出的作業。
雖然提供了學生摹寫的標準動作,但是一開始還是怎麼樣的畫不好。
雖然已經看過了超級多的遊戲與動漫的人物了
還是畫不出跟想像中的角色一樣,真是很不可思議。
學生做出來的動作讓吉田老師用紅筆稍微指點了一下。
升上了2年級之後,就要以就職為目的開始進行各式各樣的作業。
>動畫學科
日本的動畫的魅力點就是手繪的作畫風格。
本科為培養個人的不同風格之手繪能力,
利用扎實的素描能力培養課程(靜物、人物)
培養出學生基礎到應用表現的能力。
擁有了業界動漫師所需要的能力之後,
故在將來能夠以動漫師活躍於業界的人才輩出的一門學科。
>動畫研究學科
能夠利用電腦使用特殊效果、CG之利用的表現能力等,
每天都在接受新的挑戰的日本動漫業界。本科以手繪為基礎,
到最終的映像輸出為止,動畫製作的全體作業皆能習得的學科。
藉此培養出擁有高應用能力,與在業界中所需要的溝通能力的人才之育成。
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